О жизни и творчестве Книги Фотографии Сайт Театра Комедии Для читателей

Мы попытались собрать здесь все произведения Евгения Шварца — от ранних стихотворных опытов до поздних пьес. Получилось это только отчасти. Но работа будет продолжена. В планах — опубликование дневников Шварца и работ для журнала «Чиж» и «Еж». Если можете помочь нам с поиском произведений Евгения Львовича, или у вас имеются киносценарий «Дон Кихот», пьеса «Клад» и книга «Портреты современников (Телефонная книга)», то просим написать об этом на shvarts@komedia.ru.

Пьесы | Рассказы | Киносценарии | Стихи

Страница 1
Страница 2
Страница 3
Страница 4
Страница 5
Страница 6
Страница 7
Страница 8
Страница 9
Страница 10

ПРИВЕТ ПЕРВОКЛАССНИЦАМ

Мама читает Марусе этот плакат вслух. Учительницы и пионервожатые — девочки шестого и седьмого классов —встречают новеньких. Какая-то девочка забилась в угол и плачет там тихонько. Её успокаивает мама и один из дежурных педагогов:

— В класс маме нельзя! Мама твоя никуда не уйдёт, она здесь будет.

— Сюда, сюда! — говорит дежурная учительница Марусе. — Попрощайся с мамой, девочка. Мама зайдёт за тобой в конце уроков.

— А я не боюсь! — отвечает Маруся гордо.— Мама, ты не заходи за мной. Пожалуйста. Дорогу ведь не надо переходить. Не заходи. Я сама, хорошо?

— Хорошо, хорошо! Как договорились, так и будет. До свиданья, девочка.

Мама целует Марусю и уходит.

— Мама! — вдруг вскрикивает Маруся.

— Что ты? — удивляется мама. — Что с тобой? Маруся молчит. Цепляется за маму.

— Что, что? — спрашивает мама ласково.— Народу уж больно много? И всё незнакомые? Жутковато всё-таки?

— Нет, нет! — бормочет Маруся. — Я… я тебя почему позвала… Я хотела сказать: бабушке кланяйся.

Маруся ещё раз целует маму и храбро направляется к двери. Маруся входит в класс и останавливается как вкопанная. Это тот самый класс, в котором Маруся беседовала с маляром. Всё новое. Совсем новое. Доска на стене, парты, картины. И как много девочек!

Вот одна озирается, как зверёк, вздрагивает от малейшего стука. Это Вера, та самая девочка, которую видела Маруся, когда приходила записываться. А другая девочка, с пышными волосами, строит ей гримасы исподтишка. Две девочки играют в ладошки.

— Я уже окончила детский сад, — хвастает одна из них. — Я ничего не боюсь.

У стены Анна Ивановна разговаривает с маленькой девочкой, объясняет ей что-то. Усадив девочку за парту, учительница выпрямилась, внимательно оглядела класс, и Маруся вдруг почувствовала, что учительница видит и её и всех остальных девочек. Наблюдает за ними. Испуганная Вера сразу приободрилась. Пышноволосая девочка перестала строить гримасы.

Маруся храбро подходит к учительнице. Протягивает ей руку. Говорит:

— Здравствуйте!

— Здравствуй, Маруся, — отвечает Анна Ивановна и пожимает Марусе руку.

Звонок. Девочки расселись. Глядят во все глаза на Анну Ивановну.

— Поздравляю вас, девочки! — говорит Анна Ивановна. — Зазвонил звонок, и началась у вас новая жизнь. Вы теперь школьницы. Ученицы первого класса. Сегодня и по радио говорят о школе. И в газетах пишут.

Анна Ивановна идёт по проходу между партами.

— Я давно уже учительница, девочки, — рассказывает она. — Многие мои ученики теперь совсем взрослые, умные люди. Они пишут мне письма. И я всегда вспоминаю, какие они были, когда первый раз пришли в школу. Одна девочка, например…— и тут Анна Ивановна взглядывает на Веру, — …одна девочка так всего боялась, что задрожала вся, когда зазвонил звонок.

Верочка опускает голову. Пышноволосая весёлая девочка, сидящая перед ней, весело хохочет.

— А теперь эта девочка стала Героем Советского Союза. Вера улыбается, а пышноволосая девочка перестаёт смеяться.

— Да — да, — говорит Анна Ивановна, — все мои бывшие ученицы тоже многого не знали. Даже здороваться не умели.

Маруся весело хохочет.

— Да-да, представь себе, не умели, — говорит Анна Ивановна, глядя на Марусю. — Одна девочка, например, подошла ко мне и протянула руку. «Здравствуйте!» говорит. А так не полагается. Нельзя первой протягивать руку старшим.

Маруся перестала смеяться.

— Видите, какие они были! — продолжает Анна Ивановна. — Но потом они стали учиться. Ведь это очень интересно — учиться. И мы с вами начнём сегодня новую, школьную жизнь. Прежде всего мы научимся вести себя в классе так, как полагается настоящим школьникам: не мешать, а помогать друг другу. И класс свой разглядим как следует… Первый раз в жизни сели вы за парту…

Маруся и сидящая с ней рядом Верочка внимательно разглядывают парту.

— В этот ящик вы будете класть свои книжки и тетради, — рассказывает Анна Ивановна. — Здесь станет чернильница, когда вы начнёте писать чернилами. А вот доска. Эта доска поможет нам учиться писать. Вон она у нас какая. Тройная. В косую линейку, в клетку и просто без линеек. Вот мел, чистая белая тряпочка, которой вытирают с доски.

Анна Ивановна продолжает:

— Вы с нынешнего дня школьницы, и мы познакомимся со школой, в которой вы теперь учитесь. Тихонько-тихонько, чтобы не мешать учиться другим, пройдём мы по школьным коридорам.

Дверь первого класса бесшумно открывается. Тихо выходят девочки из класса. Идут по замолкшему школьному коридору.

— Вот это физический кабинет, — говорит Анна Ивановна. — Здесь занимаются шестиклассницы.

Первоклассницы глядят через стеклянную дверь в комнату, заставленную приборами. На возвышении, у, стола, стоит девочка, вертит ручку машины с большим стеклянным колесом. Между металлическими шариками пролетают искры.

Первоклассницы входят в школьную библиотеку. С удивлением разглядывают полки с книгами.

— Когда вы научитесь читать, — говорит Анна Ивановна, — в школьной библиотеке вам будут давать книги. Книг много. И одна интереснее другой…

— А вот здесь учатся десятиклассницы, — объясняет Анна Ивановна. — В школе учатся десять лет. Вы учитесь первый год, а они — последний. Скоро они уже перестанут ходить в школу.

Анна Ивановна и девочки возвращаются в класс.

— Сейчас зазвонит звонок, и первый наш урок кончится, — говорит Анна Ивановна. — Вы отдохнёте и поиграете на перемене. А после перемены будет у нас арифметика. А потом русский язык. И на каждом уроке мы узнаем и запомним что-нибудь новое, интересное. И скоро, скоро вы станете настоящими школьницами.

— Я сегодня! — говорит Маруся.

— Что сегодня? — спрашивает учительница.

— Сделалась настоящей школьницей.

— Посмотрим, посмотрим, — отвечает Анна Ивановна улыбаясь.

В уголке родителей висит объявление:

Занятия в 1-м классе заканчиваются
в 1 час 15 минут

На часах — четверть второго. Школьная няня нажимает кнопку звонка. Пустой, безмолвный школьный коридор мигом оживает. Разом открываются все двери классов. Из дверей выбегают девочки. Папы, мамы, бабушки, все ожидающие конца занятий в первом классе встают, глядят на лестницу. Первоклассницы шагают парами, стараются изо всех сил идти в полном порядке.

Но вот они увидели своих родных — и нарушили сразу весь строгий порядок. Столько случилось за сегодняшний день, так много надо рассказать своим, что девочки забыли, что они в строю. Со всех ног бросились они вниз по лестнице.

— Видела, мама? — кричит пышноволосая девочка. — Видела, как, мы красиво шли? Мы и завтракать так ходили.

— Мама, — кричит Верочка, — одна девочка боялась, как я, а теперь Герой Советского Союза!

— Папа, я арифметику учила!

— Бабушка, я рассказывала!

— Мама, так было весело! Как жалко, что тебя не пустили… — говорит та самая девочка, которая недавно плакала здесь же в углу.

***

После уроков Маруся шагает по улице не спеша, как взрослая, как настоящая первоклассница в форменном платье. И кажется ей, что весь город смотрит на неё.

Капитан лётчик идёт ей навстречу.

 — Дядя Володя! — кричит Маруся радостно и протягивает капитану руку. Но тут же, вспомнив, что это не полагается, прячет руку за спину.

— Здравствуй, здравствуй, Маруся! — весело отвечает дядя Володя и протягивает ей руку.

Маруся с вежливым поклоном обменивается с капитаном рукопожатием.

— Что это с тобой сегодня? — удивляется капитан. И тут же улыбается во всё лицо: — Ах, вот оно что! Ты в форме! Да как же это я мог забыть! Ты из школы?

— Да, — отвечает Маруся.

— Сразу видно! — говорит капитан. — Тебя просто узнать нельзя. Настоящая школьница.

— Ой, сколько мы сегодня выучили! — рассказывает Маруся. — И как вставать без шума — здороваться с Анной Ивановной. И как руку подымать. И считали, сколько нас в ряду сидит. Это называется арифметика. А на русском Анна Ивановна сказку нам рассказывала… До свиданья! Меня мама и бабушка ждут.

Маруся раскланивается, заложив руки за спину. Во двор Маруся входит не спеша. И вдруг встречается лицом к лицу с Серёжей.

Увидев своего врага, Маруся делает шаг назад. Но потом вежливо кивает ему и говорит:

— Здравствуй, Серёжа!

Вместо ответа Серёжа высовывает язык.

— Смотри-ка! — удивляется Маруся. — Ты, значит, в школу не ходил сегодня?

Серёжа стоит молча, высунув язык.

— Понимаю! — кивает головой Маруся. — Тебя не приняли!

— Кого, кого не приняли? — спрашивает Серёжа.

— Тебя.

— Ещё как приняли! Ого! На первую парту посадили.

— А чего же ты язык показываешь? Тебе не говорили, что надо вести себя вежливо?

— Вот так не говорили! Целый день говорили.

— А чего ж ты? Не понял, что ли?

— Вот так не понял! У нас поди-ка не пойми. У нас учительница — ого! — получше вашей.

— А ты нашу видел?

— Конечно, видел. Не понравилась.

— О, не понравилась! У нас учительница красавица.

— Красавица… Вот она какая! — И Серёжа делает страшную гримасу.

— Что?! — Маруся кладёт осторожно у стены свою школьную сумку и подходит к Серёже. — Перестань! — говорит она грозно. — А то…

— А то что?

— А то ка-а-ак дам!

— Ты?

— Я!

— Мне?!

— Тебе!

***

А дома в столовой суетятся мама и бабушка, готовятся торжественно встретить первоклассницу.

— Ну, сегодня у неё будет настоящий праздник! — радуется бабушка. — Всё, что она любит, — всё на столе.

— Что-то запаздывает дочка! — Мама смотрит на часы. — Уже двадцать минут, как кончились уроки. Продолжительный звонок.

Бабушка спешит в прихожую, открывает дверь и ахает. Маруся, очень весёлая, стоит на пороге, но в каком она виде! Взъерошенные волосы. На щеке грязное пятно. Одна из пуговиц висит на ниточке.

— Мамочка! Бабушка! — кричит Маруся. — Как интересно было! Ну прямо сказка. Раз, два — и превратилась я в настоящую первоклассницу. Вы меня теперь не узнаете.

— Постой, постой! — перебивает мама. — А почему ты в таком страшном виде?

— А это я с Серёжей подралась. У него ещё хуже вид! — с торжеством сообщает Маруся.

— Умойся! — ворчит бабушка. — «Не узнаете меня»! Пока что очень хорошо я тебя узнаю…

Следующая страница (4)

Права на все публикуемые произведения принадлежат потомкам Е. Шварца

Евгений Шварц был и остается одним из самых популярных драматургов — его пьесы идут на подмостках всей страны. Теперь вы можете прочитать их на нашем сайте.

Первые рассказы Шварца появились на страницах детских журналов «Чиж» и «Еж», но полюбились они не только детям, но и взрослым.

По сценариям Шварца сняты любимые всеми фильмы «Золушка» и «Снежная королева», а его «Дон Кихот» инсценировался дважды.

Стихотворные работы Е. Шварца известны гораздо менее, чем его пьесы и рассказы.